Согласны ли Вы с мыслью, что природа способна воспитывать человека?

Природа и культура в жизни человека Природа и человек

Вопрос темы

Может ли общение с природой менять человека — его характер, взгляды, нравственные представления?
В сочинении должен быть буквальный ответ именно на него. Ответ на соседний вопрос — это провал К1, а К1 здесь ключевой.

Ключевые слова

природавоспитыватьспособна

На чём можно строить аргумент

И. С. Тургенев — «Отцы и дети»

Эпизод: Базаров объявляет природу не храмом, а мастерской, но позже, лёжа под стогом, говорит Аркадию о ничтожности человека перед вечностью

На что смотреть: Сопоставьте две реплики героя: изменилось ли его отношение к природе и что это говорит о самом герое. Важно, влияет ли природа на того, кто изначально отказывает ей в праве учить

В. П. Астафьев — «Васюткино озеро» читается быстро

Эпизод: Заблудившийся в тайге мальчик несколько дней выживает один и выходит к Енисею, опираясь на отцовские и дедовские приметы

На что смотреть: Смотрите, чему именно научила тайга: практическим навыкам, самообладанию или уважению к чужому опыту. Различайте «испытала» и «воспитала»

Л. Н. Толстой — «Война и мир»

Эпизод: Князь Андрей дважды проезжает мимо старого дуба по дороге в Отрадное и обратно

На что смотреть: Обратите внимание: дуб не действует на героя сам по себе — он становится зеркалом внутреннего состояния. Это повод обсудить, природа воспитывает или лишь помогает человеку понять себя

В. П. Астафьев — «Царь-рыба (глава «Царь-рыба»)» читается быстро

Эпизод: Браконьер Игнатьич оказывается в воде, сцеплённый с огромным осетром, и в этот момент вспоминает давний грех

На что смотреть: Проследите, через что приходит к герою раскаяние: через столкновение с силой природы или через страх смерти. Ставьте вопрос, бывает ли природное воспитание жёстким, наказывающим

М. М. Пришвин — «Кладовая солнца» читается быстро

Эпизод: Митраша, не послушав сестру, идёт напрямик и попадает в болото

На что смотреть: Здесь удобно разводить два мотива: природа как опасность и природа как источник понимания — что ребёнок выносит из этого опыта в отношениях с сестрой и с миром

Каркас рассуждения

Во вступлении разведите понятия: что значит «воспитывать» — дать знания, испытать, изменить нравственно. Выберите одно значение — на нём и стройте рассуждение.
Одним предложением ответьте на вопрос темы: это ваш тезис. Согласие может быть неполным — например, природа воспитывает только того, кто готов её слышать.
Первый пример возьмите такой, где влияние природы очевидно и прослеживается по поступкам героя: покажите точку «до» и точку «после».
Второй пример постройте на усложнении или возражении — герой, на которого природа не действует, или случай, где перемена оказалась мнимой. Это даст рассуждению объём.
В финале вернитесь к формулировке темы и уточните ответ с учётом обоих примеров: не повторяйте тезис дословно, а добавьте условие, при котором он работает.

Это шаги «что сделать», а не готовые фразы: формулировать нужно своими словами.

Чем эта тема чаще всего портится

Тема легко уходит в смежную — «нужно беречь природу»: экология вместо воспитания человека, и сочинение перестаёт отвечать на заданный вопрос.