Почему именно в трудных, экстремальных обстоятельствах человек узнаёт, каков он на самом деле? В сочинении должен быть буквальный ответ именно на него. Ответ на соседний вопрос — это провал К1, а К1 здесь ключевой.
Ключевые слова
испытанияраскрываютнастоящий характер
На чём можно строить аргумент
М. А. Шолохов — «Судьба человека» читается быстро
Эпизод: Сцена допроса у коменданта Мюллера: пленному Соколову предлагают выпить за победу немецкого оружия, и он отказывается, а потом пьёт за свою погибель, не закусывая.
На что смотреть: Обрати внимание, что герой в этот момент не знает, останется ли жив, — значит, выбор диктуется не расчётом, а тем, что в нём уже есть. Подумай, открылось ли что-то новое самому Соколову или только читателю и Мюллеру.
В. П. Астафьев — «Васюткино озеро» читается быстро
Эпизод: Подросток теряется в тайге и несколько дней выживает один, вспоминая отцовские и дедовские правила.
На что смотреть: Здесь испытание не столько открывает готовый характер, сколько показывает, что в мальчике уже заложено. Поспорь сам с собой: испытание проявляет характер или лепит его заново?
А. С. Пушкин — «Капитанская дочка»
Эпизод: Сцена присяги Пугачёву в захваченной Белогорской крепости: поведение Гринёва и поведение Швабрина в одних и тех же обстоятельствах.
На что смотреть: Ценно, что обстоятельства для двоих одинаковы, а выбор разный — это позволяет говорить не об условиях, а именно о характере. Посмотри и на то, каким Гринёв был до крепости: было ли в нём заметно то, что открылось потом.
В. Г. Распутин — «Уроки французского» читается быстро
Эпизод: Лидия Михайловна садится играть с учеником на деньги, понимая, чем это грозит ей как учителю.
На что смотреть: Испытание здесь не смертельная опасность, а риск репутацией и работой. Подумай, считается ли такое «тихое» испытание настоящим и что оно открывает в героине, чего не видно в обычном уроке.
М. Ю. Лермонтов — «Герой нашего времени»
Эпизод: Печорин в «Фаталисте» обезоруживает казака-убийцу, заперевшегося в хате, рискуя жизнью.
На что смотреть: Хороший материал для усложнения тезиса: поступок смелый, но мотив — не долг, а эксперимент над судьбой. Испытание может открыть не только доблесть, но и пустоту или скуку внутри человека.
Каркас рассуждения
Во вступлении дай прямой ответ на вопрос темы одним предложением — это и будет тезис; проверь, что в нём есть слово «характер» и слово об испытании, иначе рискуешь уехать в смежную тему «сила воли» или «смелость».
Перед тем как писать, реши для себя спорный момент: испытание только обнаруживает то, что было, или ещё и меняет человека. От твоего ответа зависит вся логика работы.
Первый пример разбери как доказательство тезиса: назови обстоятельство, назови выбор героя, назови, что этот выбор о нём говорит. Никакого изложения сюжета до и после эпизода — только то, что работает на мысль.
Второй пример возьми контрастный (другой тип испытания, или герой, в котором открылось дурное) — так ты покажешь, что рассуждаешь, а не иллюстрируешь одну идею дважды.
В финале вернись к формулировке темы и ответь на неё ещё раз, но уже с учётом того, что дали оба примера: вывод должен быть точнее вступления, а не его копией.
Это шаги «что сделать», а не готовые фразы: формулировать нужно своими словами.
Чем эта тема чаще всего портится
✕
Тема чаще всего портится подменой: вместо «что испытание открыло в человеке» пишут «как герой мужественно преодолел трудности» — получается сочинение о стойкости, а не о характере, и К1 не засчитывается.