Чем платит человек за искусство — и всегда ли эта плата неизбежна и оправданна? В сочинении должен быть буквальный ответ именно на него. Ответ на соседний вопрос — это провал К1, а К1 здесь ключевой.
Ключевые слова
искусствотребуетжертв
На чём можно строить аргумент
Н. В. Гоголь — «Портрет»
Эпизод: Чартков, получив деньги, найденные в раме портрета, переходит к модным заказным портретам и позже, увидев работу товарища, понимает, что дар утрачен.
На что смотреть: Здесь жертва приносится не искусству, а вместо него: стоит проверить, что герой отдал и что получил взамен, и можно ли назвать «жертвой» отказ от труда ради комфорта.
В. М. Гаршин — «Художники» читается быстро
Эпизод: Рябинин заканчивает картину с рабочим-«глухарём», после чего бросает живопись и уходит в учителя.
На что смотреть: Обратный поворот темы: искусством жертвуют ради совести. Полезно спросить, что именно оказалось для героя дороже — и считается ли это поражением художника.
А. П. Чехов — «Чайка»
Эпизод: Последний приезд Нины Заречной к Треплеву, её рассказ о жизни актрисы в провинции и слова о том, что главное — умение терпеть.
На что смотреть: Сравните, что сделала с героями расплата за искусство: одного она закалила, другого сломала. Вопрос — в том, что именно определяет исход, талант или отношение к труду.
М. А. Булгаков — «Мастер и Маргарита»
Эпизод: Мастер сжигает рукопись романа после травли в печати и отказывается от имени и прежней жизни.
На что смотреть: Различайте жертву добровольную и вынужденную: что герой отдаёт сам, а что у него отнимают извне. И чего стоит верность чужому делу — на линии Маргариты.
Н. С. Лесков — «Тупейный художник» читается быстро
Эпизод: Крепостной парикмахер Аркадий и актриса Люба пытаются бежать от графа, и попытка кончается расправой.
На что смотреть: Здесь платят не за творчество, а за саму возможность быть человеком при таланте. Стоит подумать, кто в этой истории приносит жертву, а кто её требует.
Каркас рассуждения
Разберите само выражение: решите для себя, что в нём значит «жертва» (отказ от чего-то ценного) и кто её требует — искусство, общество или сам человек; без этого различения тезис будет расплывчатым.
Во вступлении ответьте на вопрос темы одним предложением — это и есть ваш тезис; не пересказывайте формулировку, а займите позицию (плата неизбежна / бывает мнимой / бывает бессмысленной).
Первый пример подберите под прямое подтверждение тезиса: назовите один эпизод, покажите, что конкретно герой отдал и чем это обернулось, и свяжите вывод со словом «требует».
Второй пример возьмите с другим поворотом — где жертва оказывается ложной или где, наоборот, жертвуют искусством ради человека; это даст рассуждению объём, а не повтор.
В финале вернитесь к тезису и уточните его после разбора примеров: сформулируйте, при каком условии жертва оправданна, а при каком становится самообманом.
Это шаги «что сделать», а не готовые фразы: формулировать нужно своими словами.
Чем эта тема чаще всего портится
✕
Тема легко подменяется смежной — «о роли искусства в жизни человека» или «о судьбе таланта», и сочинение уходит в общие похвалы искусству без ответа на вопрос, чем и зачем за него платят.