Способна ли красота лица и облика возместить отсутствие доброты, совести, внутреннего содержания человека — или она лишь оболочка, которая ничего не заменяет? В сочинении должен быть буквальный ответ именно на него. Ответ на соседний вопрос — это провал К1, а К1 здесь ключевой.
Ключевые слова
внешняя привлекательностьзаменитьдушевная красота
На чём можно строить аргумент
Л. Н. Толстой — «Война и мир»
Эпизод: Элен Курагина блистает на светских вечерах, и окружающие восхищаются её плечами и красотой; при этом Пьер после женитьбы обнаруживает её равнодушие и расчётливость.
На что смотреть: Посмотрите, как Толстой описывает Элен почти всегда через одни и те же внешние детали — и что стоит за постоянством этого описания. Полезно сравнить, какими словами автор говорит о Наташе, чья привлекательность неотделима от живости и способности чувствовать. Вопрос для вас: заменяет ли красота Элен
А. П. Чехов — «Красавицы» читается быстро
Эпизод: Рассказчик дважды в жизни встречает необыкновенно красивых девушек, и каждый раз красота вызывает в нём не радость, а странную грусть.
На что смотреть: Здесь красота не противопоставлена душе, а рассматривается сама по себе — почему она оставляет чувство тоски? Подумайте, о чём это говорит: достаточно ли одной внешней гармонии, чтобы человеку стало хорошо. Рассказ короткий, его реально прочитать целиком и опереться на точные детали.
В. Г. Короленко — «Слепой музыкант»
Эпизод: Слепой от рождения Пётр не может видеть внешности людей и различает их иначе — по голосу, интонации, поступкам.
На что смотреть: Ситуация героя — готовый мысленный эксперимент: что остаётся от человека, если убрать внешность из восприятия. Проследите, по каким признакам Пётр судит о близких и совпадают ли его оценки с тем, что видят зрячие.
Н. В. Гоголь — «Портрет» читается быстро
Эпизод: Художник Чартков начинает писать заказные портреты, льстящие внешности заказчиков, и постепенно теряет талант.
На что смотреть: Обратите внимание на разницу между «сделать красиво» и «показать человека». Что происходит с самим Чартковым по мере того, как он обслуживает чужое желание выглядеть привлекательно. Повесть небольшая, её можно прочесть за вечер.
А. И. Солженицын — «Матрёнин двор» читается быстро
Эпизод: Рассказчик описывает немолодую, некрасивую, бедно живущую Матрёну и её отношение к людям, а после её гибели слышит, как о ней отзываются родные.
На что смотреть: Здесь внешняя привлекательность отсутствует полностью — и это позволяет проверить обратный ход мысли: воспринимается ли Матрёна как обделённая. Важно не сползти в пересказ конфликта из-за горницы: вам нужны только детали портрета и авторская оценка в финале.
Каркас рассуждения
Во вступлении разведите два понятия: что вы понимаете под внешней привлекательностью и что — под душевной красотой; без этого разграничения дальше будет каша. Затем одним предложением дайте прямой ответ на вопрос темы — это ваш тезис.
Первый аргумент постройте на случае, где красота есть, а внутреннего содержания нет: покажите на конкретном эпизоде, чем оборачивается для окружающих и для самого героя эта пустота под красивой оболочкой.
Второй аргумент возьмите зеркальный: герой без внешних достоинств или лишённый возможности оценивать внешность. Здесь важно не просто назвать героя хорошим, а показать, чем именно он притягивает других и почему это притяжение прочнее.
После каждого примера возвращайтесь к слову «заменить» из темы: не уходите в общую похвалу доброте, а отвечайте — заменяет или не заменяет, и почему именно так.
В финале не повторяйте тезис теми же словами: добавьте уточнение, которое появилось у вас после разбора примеров, — например, о том, в каких пределах внешность вообще что-то значит.
Это шаги «что сделать», а не готовые фразы: формулировать нужно своими словами.
Чем эта тема чаще всего портится
✕
Тема чаще всего портится подменой вопроса: вместо «может ли заменить» школьник пишет «красота бывает обманчива» или «главное — внутренний мир», то есть доказывает не то, о чём спросили, и добавляет к этому пересказ судьбы героя вместо анализа одного эпизода.